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【图文】我校召开农业、教育硕士专业学位研究生人才培养方案论证会

为深入贯彻党的二十大关于加快建设教育强国战略目标的要求,落实习近平总书记对研究生教育工作的重要指示和全国教育大会精神,推动研究生教育高质量发展,2025 年 5 月 20 日上午,在研究生处牵头组织下,我校农业、教育硕士专业学位研究生人才培养方案论证会在我校顺利召开。

农业硕士点:多方专家 “把脉问诊”

农业硕士点论证会邀请全国农业教指委委员、四川农业大学黄玉碧教授担任专家组组长,成员包括中国水产科学研究院刘英杰研究员、中国农业大学李健强教授、宁波大学李成华研究员及西南大学何文平教授。专家组通过听取汇报、审阅材料和深度研讨,一致通过内江师范学院渔业领域研究生培养方案。

专家组经过深入论证,高度认可培养方案的科学性与实践性。黄玉碧教授指出:“方案精准对接长江上游水产种质资源保护与利用需求,课程模块设置既体现现代渔业科技前沿,又深度融合'鱼米之乡'地域特色”。刘英杰研究员特别肯定“产业导师全程参与培养过程”的创新设计,认为这将有效破解专业学位研究生实践能力培养难题。

教育硕士点:聚焦标准优化方案

教育硕士点论证会邀请厦门大学高等教育发展研究中心副主任、博士生导师徐岚教授指导培养方案论证工作。徐岚教授结合全国教育专业学位研究生教育指导委员会2023年8月修订的《全日制教育硕士专业学位研究生指导性培养方案》要求,从三个维度提出建设性意见:一是强调“突出应用”原则,建议专业学位研究生培养的目标及课程体系设置应突出应用性;二是针对课程体系提出“前沿性+”改造方案,推荐增设“教育数字化”等交叉课程;三是指出实践环节应建立“高校-政府-学校”三维实践基地网络。徐教授也特别分享了厦门大学专业学位硕士“课程模块化+项目制学习”的创新经验,并强调应进一步具化人才培养方案中各模块的评价指标。

展望未来:完善方案提升质量

此次论证会为农业硕士、教育硕士专业学位点明确了培养方案的特色与思路。未来,学校将充分采纳专家建议,持续优化人才培养方案,加强师资队伍建设,强化培养条件保障,全力推动专业硕士人才培养质量再上新台阶。

文/潘婷    图/达帆、杨竹兰     复审/蒋景龙     终审/邹远超